日本教育工学是什么

日本教育工学是一门研究如何运用技术提升教育效果的社会科学领域。它以教育现象和教育问题为研究对象，通过归纳总结人类教育活动的科学理论与实践，探索解决教育活动产生和发展过程中遇到的实际问题，从而揭示出教育的一般规律。教育工学融合了多个学科的知识，包括言语学、心理学、社会学、文化学等，并且通常要求学生具备一定的理工科背景。

在日本，教育学专业通常包括学科教育、教育史、教育制度、生涯教育、教育心理学、教育社会学、课程研究等方向。教育工学作为其中的一个分支，特别关注利用计算机网络和新媒体技术进行教育。

教育工学的发展历史可以追溯到1996年，并在2008年正式确立为一门学科。它是一门文理融合的学科，以科学、技术和行为心理学等知识为基础，旨在通过合适的技术将传播媒体应用于教育，以增强教学效果。教育工学结合了物理学、机械工程学的知识技术来设计教学器材，并运用心理学的原理和原则来解决实际教学问题。

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